9月16日上午8：10，由生產(chǎn)系統(tǒng)組織的班長(zhǎng)溝通交流會(huì)在技術(shù)中心二樓小會(huì)議室舉行。公司技術(shù)中心主管常玉華，設(shè)備、專件主任薄傳軍、各相關(guān)車間主管、力能熱電選派的六位優(yōu)秀班長(zhǎng)及織造、恒豐公司的輪班長(zhǎng)參加了本次會(huì)議。
本次溝通交流會(huì)分兩部分，首先邀請(qǐng)力能熱電公司班長(zhǎng)紀(jì)巖麗、薄純福進(jìn)行班組管理經(jīng)驗(yàn)交流，其次由力能熱電選派的六位優(yōu)秀班長(zhǎng)分別與織造、恒豐公司參會(huì)的輪班長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面對(duì)的管理經(jīng)驗(yàn)溝通交流。
在交流過(guò)程中，班長(zhǎng)紀(jì)巖麗圍繞力能熱電班組管理辦法結(jié)合自身的工作實(shí)際就明確自身職能發(fā)揮、調(diào)動(dòng)員工積極性、嚴(yán)格的管理，人性化溝通、工作中的細(xì)化、量化、強(qiáng)化，結(jié)對(duì)幫扶工作的開(kāi)展以及做為班長(zhǎng)面對(duì)工作錯(cuò)誤時(shí)的思想波動(dòng)與大家進(jìn)行了溝通交流。班長(zhǎng)薄純福結(jié)合自身實(shí)際工作分別從思想交流的作用，工作反思的形式，員工培訓(xùn)，工作安排中的知人善任，工作中的監(jiān)督考核，班組管理中的抓短板找平衡進(jìn)行了溝通交流。
在溝通交流會(huì)上，技術(shù)中心主管常玉華對(duì)兩位班長(zhǎng)的班組管理方法進(jìn)行認(rèn)可的同時(shí)，對(duì)力能熱電的整個(gè)班組管理工作進(jìn)行肯定。常主任要求各與會(huì)的車間主管會(huì)后一定要對(duì)各自車間的每位輪班長(zhǎng)進(jìn)行診斷，并且要主動(dòng)向力能熱電學(xué)習(xí)。利用面對(duì)面的溝通、結(jié)對(duì)子等形式，尋找短板，盡快實(shí)現(xiàn)輪班長(zhǎng)管理工作的提升，從而帶動(dòng)全員的提升。
在溝通交流會(huì)后的次日8：10，生產(chǎn)系統(tǒng)在技術(shù)中心二樓會(huì)議室繼續(xù)組織由各車間主管、工序主任、輪班長(zhǎng)參加的班長(zhǎng)溝通交流會(huì)，目的是繼續(xù)讓力能熱電選派的六位優(yōu)秀班長(zhǎng)與各車間管理人員進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流。以便在溝通交流中，相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便達(dá)到快速、共同提升。
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